私と同じ年齢なのに、早くに結婚した友人。
なので、子供は、既に中学１年生。
立派なお兄ちゃんになっていました。
最近、その中学１年生の子を、塾に通わせ始めたそうです。
志望校を決める
そして、友人は、まだ中学１年だけど、
塾から志望校を決めるように言われたそうです。
でも、友人は、育った地域が全く違うので、
高校の名前を聞いても、さっぱり分からなくて、
塾の先生に、この高校と、この高校くらいは
覚えておいて下さいよ！言われたと言っていました。
合理的な人生を歩んできた友人
ちなみに、友人は、パッと見、天然系のほわんとした子なのですが、
頭は、格別にいい子で、高校は私と同じ進学高校で、
いつもトップクラスでした。
そして、別の友人が、公務員試験を受けると聞いて
自分も、遊び感覚で試験を受けたら、
本気で受けた友人は不合格で、その子が、
合格してしまい、高卒で、国家公務員になったという・・
今、冷静になって考えてみると、かなり合理的な人生を
歩んでいるなと感じる友人です。
友人と子供の会話が面白すぎる
その天然の友人と中学１年の子供が、先日、
志望校について話し合ったそうなのですが、
その会話が面白かったです。
友人：なんかさ、塾の先生から言われた志望校の話なんだけどさ・・
子供：うん。
友人：４つ学校の名前が書いてあるけど、
上２つしか、うちにはないから。
子供：え？
友人：え？
偏差値が低すぎる高校に進学する意味はないと考える友人
この会話の意味としては、偏差値３５とかの高校に
高い学費を出して３年間も通う必要はないと考えているという意味らしいのです。
まあ、まだ中学１年生だし、半分冗談、半分本気といった
雰囲気でした。
でも、確かに、世の中には、勉強が得意な子と
勉強が、どうしても苦手な子が存在します。
だから、勉強が得意な子が、勉強を沢山できることは幸せだけど、
どうしても勉強が苦手な子に、無理やり勉強をさせるのは、
ある意味で、とても可哀想なことだと感じます。
勉強が苦手な子は、別の道も存在することを知ると幸せになる
世の中の仕組みとして、良い成績→良い学校→良い会社→良い給料
これが、レールの上を歩く人生で、このレールの上で、
自分に合った仕事ができれば、とても幸せな人生になります。
でも、もし序盤から、このレールに乗ることができない場合、
そこにしがみつくのではなくて、世の中には、
色んな道も存在するということを知ることが出来れば、
とても幸せなことだなと感じます。
最終目的は、大人になってお金を稼げること
「子供が勉強する」って、目の前には、確かに難しい因数分解とかの
問題があるのかもしれないけれど、それって、長いスパンで見たら、
因数分解ができた所で、お金が稼げるわけではありません。
因数分解の問題を解いて、進学して、就職するために勉強しているのです。
何を言いたいのか、それは・・
最終目的は、大人になって自分でお金を稼げることだということ。
最適な方法は、人によって変わる
友人ように、高卒で国家公務員になってもいいし、
大学に進学して、就職してもいいし、
中卒で、プログラミングを学んでも良いと思うわけです。
「絶対に、良い大学を卒業しなければ生きていけない」
それは、視野を狭める行為であって、
世の中は、もっと広いんだということが
分かることが、とても大切なんだと私は思います。
